Kennis is lang niet altijd informatie die aan de oppervlakte leeft. De kennis die we meedragen door ervaringen, door gewoontes, door cultuur en door talent is niet iets dat altijd expliciet benoemd wordt - en wordt dus geregeld over het hoofd gezien.
Zowel behoeftes als weerstand kunnen voortkomen uit die ‘latente kennis’ en zijn daarom belangrijke spelers in een ontwerp proces. Door zogenaamde ‘generatieve technieken’* in te zetten is het mogelijk om die kennis aan de oppervlakte te krijgen en mensen een rijker beeld te geven van welke kennis er actief en welke kennis passief meespeelt. Dit zorgt niet alleen voor betere ontwerpen, maar ook voor meer onderling begrip.
*generatieve technieken zijn creatieve werkvormen waarbij mensen uitgenodigd worden met eenvoudige middelen te maken, te creëren of verhalen te vertellen.